发布日期：2024-02-19
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
药物应用护理 |
授课对象 |
2019级高职护理班 |
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| 授课内容 | 甲状腺激素类药与抗甲状腺药。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：掌握抗甲状腺药的作用及不良反应。 能力目标：能根据病情选择合适的激素类药物。 素质目标：培育团结协作精神，倡导尊老敬老爱老的传统美德，践行社会主义核心价值观。培养学生认真严谨的学习态度和辩证思维，养成 “三基三严”职业素养。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 甲亢的防治、放射性碘的应用。 |
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| 融入方式 | 举例分析、映射联系、启发感悟 课程思政元素：社会责任感、事物的两面性、辩证思维 |
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| 思政元素 | 认真严谨 职业责任感 社会责任感 团结协作精神 社会主义核心价值观 辩证思维 事物的两面性 尊老敬老爱老 服务社会意识 三基三严 温故知新 全民健康 探索精神 学习态度 锲而不舍 | ||||
| 思政资源 | 女性患甲状腺疾病几率大，出现五种甲状腺症状，要及早治疗 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
