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机械设计与制造,机电一体化技术,机械制造及自动化专业:《数控编程与加工技术—数控车削编程加工—“福禄”文化》课程思政案例
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数控编程与加工技术
课程思政案例

机械设计与制造,机电一体化技术,机械制造及自动化专业:《数控编程与加工技术—数控车削编程加工—“福禄”文化》课程思政案例

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发布日期:2024-02-19

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简介:
《数控编程与加工技术》课程为机电一体化技术、机械设计与制造、机械制造及自动化专业的核心课程。将课堂分为课前、课中、课后三个阶段,结合学生的学习特点与专业特性,依次按照前测(Pre-assessment)、目标(Objective)、导入(Bridge-in)、参与式学习(Participatorylearning)、后测(Post-assessment)和总结(Summary)六个环节(即POBPPS课堂教学模式)开展教学。

适用专业(8)

    高职(3):

  • 机械设计与制造机械制造及自动化机电一体化技术
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    本科(2):

  • 机械设计制造及其自动化机电技术教育
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    中职(2):

  • 机械制造技术机电技术应用
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    技工(1):

  • 机电一体化技术
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适用课程(1)

  • 数控编程与加工技术
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