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数控技术、电气自动化、机电一体化、机械制造等机电类专业:《浅谈高校专业课程与思想政治课程的有效融合》课程思政案例
机械设计与制造
特种加工技术
课程思政案例

数控技术、电气自动化、机电一体化、机械制造等机电类专业:《浅谈高校专业课程与思想政治课程的有效融合》课程思政案例

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发布日期:2021-07-15

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简介:
互联网的兴起对社会发展起到了很重要的推到作用,极大地方便了人们的工作和生活。 尤其是近些年来智能手机的普及,更是影响到了 很多人的生活方式。高校学生,作为文化素质比较高的社会群体,其思想也受到了 前所未有的冲击。上课时候的低头族越来越多,如何把学生们从手机里拉出来,需要各方面的努力,只有从思想上让学生们认识到学习的重要性,才能从根源上解决问题。

适用专业(19)

    高职(6):

  • 机械设计与制造机械制造与自动化-旧数控技术机电一体化技术电气自动化技术机械制造及自动化
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    本科(4):

  • 机械设计制造及其自动化机电技术教育电气工程及其自动化自动化
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    中职(4):

  • 机械制造技术机电技术应用数控技术应用电气技术应用
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    技工(5):

  • 数控加工(数控车工)数控加工(数控铣工)数控加工(加工中心操作工)机电一体化技术电气自动化设备安装与维修
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适用课程(1)

  • 特种加工技术
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