经济类、管理类各专业：《财政学》课程思政案例

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发布日期：2023-09-13

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简介：

《财政学》是经济类、管理类各专业的基础必修课，在培养经济类、管理类高级人才中占有重要地位，其基本理论、方法论和意识形态无疑承担着启蒙和型塑学生专业思维、专业理念和专业应用的重要作用。课程遵循OBE理念，针对专业的培养目标和毕业要求，制定课程培养目标，学生能够在观察、分析经济现象和问题时运用经济学、财政及金融学逻辑思维，提升思辨能力，增强对社会中的财政、金融现象和经济问题的理解、判断、分析、推理、综合、论证的能力。旨在培养学生自主学习意识、团队合作能力、经济学素养，帮助学生树立终身学习意识和经济强国的远大理想，培养遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业的职业素养和社会责任感。

适用专业(3)

高职(1):

金融服务与管理

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本科(1):

金融学

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中职(1):

金融事务

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适用课程(1)

财政学

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　一、教学目标

　（一）本讲的课程思政教学目标

　1.通过使学生理解财政支出的国防支出在构建富强、民主、文明、和谐国家的重要作用（思政），帮助学生强化国防支出的正确理解和认同（教学）。

　2.通过使学生感受70年的军事成就感受爱国、责任、使命（思政），帮助学生树立驾驭数据、务实求真的分析并解决实际问题的金融专业学习和工作的信心（教学）。

　（二) 案例如何体现课程思政教学目标

　1.结合2019国庆阅兵，对国防支出的内容进行讲解和分析，突出国防支出维护国家独立、保障领土完整、安全和主权不受侵犯重要作用，使学生切身感受到强大祖国的的保护，帮助学生建立、强化家国情怀的认同感。

　2.通过了解国防开支的背景意义及我国在国内的卓越表现和维护世界和平与发展的贡献（派驻维和部队到战乱地区、参加战乱国家重建），增强民族自信心和自豪感、勇于担当的责任感和使命感，引导学生自然将爱国主义情怀倾注到自己的专业中去，为祖国的发展、繁荣而努力。

经济类、管理类各专业：《财政学》课程思政案例

适用专业(3)

适用课程(1)

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