通识课：《应用高等数学》课程思政教学案例

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发布日期：2023-03-02

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简介：

《应用高等数学》课程是一门为培养社会主义建设需要的高端技能型人才服务的公共基础课，是理工科类、经济管理类等各专业的核心素养课程之一，是一门重思考与理解、重严格的训练、充满创造性的科学，育人元素丰富且有深度。本案例选取了课程第3章第2节内容“定积分的概念”为主题，坚持数学理论与应用实践相结合，坚持专业教学与课程思政相结合，坚持数学文化和马克思主义立场观点方法相结合。

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