聚焦景观规划设计以人为本核心原则，解析不同年龄、不同人群的景观使用需求，讲授人性化景观的尺度设计、功能适配、无障碍设计、情感化设计要点，结合现代景观设计痛点，掌握人性化设计的落地方法与设计禁忌。

知识目标

掌握景观以人为本设计的核心内涵与设计维度；熟知老人、儿童、残障人士、青壮年人群的景观使用需求与设计标准，掌握无障碍景观、全龄化景观的设计规范。

能力目标

具备甄别景观设计人性化缺陷的能力，能够结合人群需求优化景观方案，初步具备全龄化、人性化景观的基础规划设计能力。

思政目标

树立“设计服务于人、设计温暖社会”的职业理念，培养人文关怀、平等包容的设计素养，摒弃功利化、形式化设计思维，坚守艺术设计的初心与社会责任。

教学重点：全龄化景观设计要点、景观无障碍设计规范与落地技巧

教学难点：平衡景观美学、场地功能与人群差异化需求，实现人文与艺术的统一

采用“案例思辨+问题探究+职业价值塑造”模式，以人文关怀、平等包容、设计为民为核心，融入社会责任、匠心设计、以人为本的思政内核，无痕渗透于案例讲解与课堂实操中。