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通识课:《中国历史—第5课 秦汉时期的经济、科技与文化》课程思政课堂教学设计
中国历史
教学设计

通识课:《中国历史—第5课 秦汉时期的经济、科技与文化》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2025-10-23

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适用课程(1)

  • 中国历史
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课程名称

中国历史

授课对象

全专业

授课内容

秦汉时期的经济、科技与文化。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

知道汉朝巩固统一的措施和经济繁荣的主要表现;了解秦汉时期的民族交往交流交融和科技文化成就。

 

能力目标:

 

能够通过图片材料和视频分析,能够感悟中国古代科技高超的能力,锻炼从历史材料中分析问题的能力。

 

素养目标:

 

感受中国辉煌灿烂的文化,培育爱国情怀。

课程思政 融入知识点

教学重点


中国境内有代表性的文化遗存。


教学难点


从文化遗存中培养文化自信。

融入方式

感受中国辉煌灿烂的文化,培育爱国情怀。

思政元素 文化自信 爱国情怀 世界观
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