发布日期：2023-07-18
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
病理学基础 |
授课对象 |
护理专业 |
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| 授课内容 | 肿瘤 |
课时 |
3.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：
1. 掌握肿瘤的概念、大体形态和肿瘤镜下结构、肿瘤的异型性、生长与扩散、良恶性肿瘤的区别、癌前病变。 2. 熟悉常见肿瘤的特点。 3. 熟悉肿瘤的命名方式。 4. 了解肿瘤的病因及其发病机理。 能力目标： 1. 能初步识别肿瘤，并能利用显微镜观察和描述其形态特点。 2. 能说出肿瘤的生长方式，能解释常见恶性肿瘤的扩散途径。 情感目标： 培养学生严谨的科学态度。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点 肿瘤的概念 良恶柱肿瘤的区别肿瘤生长的生物学特姓肿瘤命名的原则 肿瘤扩散和转移的途径
教学难点 肿瘤的发生机制 关键 分清良恶性肿瘤 |
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| 融入方式 | 培养学生严谨的科学态度。 |
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| 思政元素 | 解决问题能力 学习欲望 成就感 分析问题能力 观察问题能力 严谨 科学态度 | ||||
| 思政资源 | 肿瘤的生长方式有哪些 常见肿瘤的早期症状 什么是肿瘤？ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
