热处理是机械零件和工具制造过程中的重要工序，通过适当的热处理，可以改善钢的使用性能和工艺性能，充分发挥材料的其他性能潜力，提高零件和工具的质量、可靠性和使用寿命。

据统计，约有80%失效的机械零件都是因为磨损、腐蚀等表面损伤而造成的，利用表面热处理对机械零件进行表面改性处理是提高材料性能的主要措施之一。随着现代工业技术的发展，对金属材料的表面性能的要求会越来越高，因此本节内容的学习具有重要的应用价值，也是本课程的重点内容之。

　知识目标：

　1.掌握钢的表面热处理工艺的相关概念、目的与分类；

　2.掌握钢的表面热处理的基本原理和组织变化规律；

　3.掌握钢的表面热处理常用工艺方法及其典型应用。

　能力目标：

　1.培养学生理论联系实际，分析问题和解决问题的能力；

　2.具备结合工程实际，合理应用表面热处理工艺的能力；

　3.培养学生良好的学习习惯，提高自主探究学习能力。

　育人目标：

 1.培养学生的民族自豪感，精益求精的工匠精神，关注工艺的进步对社会发展的影响；

　2.将“钢的表面热处理强化”与“坚韧品格塑造”相结合，刚柔并济，造就和谐自我。

　教学重点：钢的表面热处理常用工艺方法及其典型应用。

　教学难点：钢的表面热处理的组织转变。

　【教学思路和方法设计】

1.采用多媒体课件讲解基本内容，利用多媒体图片解释表面淬火的基本原理以及组织转变，利用多媒体课件中的视频片断讲解表面淬火工艺方法，以便加深对工艺方法原理和特点的理解。

2.结合生产实例讲解钢的表面热处理的工艺参数选择、组织转变、性能特点及其应用，培养学生工程实践的应用能力。

3.以“结合古代著名的龙泉宝剑，探寻其中的热处理技艺”为导向，引导同学们进行自主探究学习，在探究学习过程既感受我国汉代时期兵器的先进的渗碳工艺和制造水平，提升学生的民族自豪感和自信心，同时培养学生精益求精的工匠精神；教学中引导学生关注工艺的进步对社会发展的影响。

　4.将“钢的表面热处理强化”与“坚韧品格塑造”相结合，百炼钢与绕指柔，刚柔并济，不忘初心，造就和谐自我。