发布日期：2022-06-15
false本科(1):
| 课程名称 |
材料热处理工程训练 |
授课对象 |
金属材料工程专业 |
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| 授课内容 | 典型钢的热处理淬火工艺准备、工艺制定、工艺实施、质量检验完整工作过程的训练。 |
课时 |
32.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 课程教学过程中将习近平教导大学生做“三有青年”，培养学生具有社会主义核心价值观，成为有理想、有本领、有担当的三有青年与课程的教学目标有机融合，有效地引导学生树立正确的劳动价值观及人生理想和目标，提高学生学习的主观能动性。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | ||||
| 融入方式 | 课程教学过程中将习近平教导大学生做“三有青年”，培养学生具有社会主义核心价值观，成为有理想、有本领、有担当的三有青年与课程的教学目标有机融合，有效地引导学生树立正确的劳动价值观及人生理想和目标，提高学生学习的主观能动性。 |
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| 思政元素 | 劳动价值观 三有青年 有担当 人生目标 人生理想 社会主义核心价值观 主观能动性 有本领 有理想 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | 金属材料工程专业：《材料热处理工程训练》思政元素融入情况 金属材料工程专业：《材料热处理工程训练》课程思政课堂教学案例信息 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
