发布日期：2023-02-17
false高职(1):
本科(1):
| 课程名称 |
妇产科护理学 |
授课对象 | |||
| 授课内容 | 护理学专业 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.知识目标：学生能够掌握月经的临床表现及相关保健；熟悉月经周期的调节激素及其生理功能；月经的内分泌调节及其周期性变化；了解女性一生各时期的生理特点。 2.能力目标：培养学生临床批判性思维能力、独立思考与解决问题的能力。学生能够结合女性生殖系统生理，掌握经期的保健方法， 3.育人目标：关爱不同时期女性，注重普遍性和个别性的统一；培养学生爱护自己，树立正确的性教育观。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 主要知识点：
1.女性一生的分期，每个时期生理的特点和标志性事件；
2.女性生殖内分泌轴的机制和原理；
3.月经的临床表现及相关保健；
4.女性生殖器官的周期性变化。
重点与难点：
重点：月经的临床表现及相关保健；月经周期的调节激素及其生理功能；月经的内分泌调节及周期性变化。
难点：月经周期的调节激素及其生理功能；月经的内分泌调节及其周期性变化。 |
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| 融入方式 | 讲授法、讨论法、练习法(习题或操作)、案例法。 |
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| 思政元素 | 性教育观 关爱自己 科研精神 身心健康 探索精神 | ||||
| 思政资源 | 月经症状表现有哪些 课件：《妇产科护理学—第二章 女性生殖系统解剖与生理》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
