市场营销学

1、教学目标

本章节的教学目标由知识目标、能力目标和素质目标构成：

知识目标：理解市场营销管理哲学的发展、演变过程；掌握市场营销管理哲学发展不同阶段的环境背景、观念态度、管理导向及获利方式；

能力目标：能够运用市场营销管理哲学的理论，正确处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系；

素质目标：引导学生了解中国企业营销环境，有社会责任感；提高学生独立思考、辩证思维、团结合作、善于沟通的综合素质。

2、育人目标

通过教学，帮助学生了解中国生态环境和中国企业营销环境，了解相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学生深入社会实践、关注现实问题，辩证理解企业发展和生态保护之间的关系，遵守商业道德，有社会责任感。使学生理解企业营销不能仅仅从自身利益和短期利益考虑，应该考虑平衡利益相关者的利益，重视社会的长远利益，避免短期行为。

教学重点

市场营销哲学的概念以及不同市场营销哲学观念产生的历史背景以及核心思想。

教学难点

如何帮助学生以社会主义核心价值观为指导，爱国、敬业，理解人类和自然和谐发展的重要性，合理选择市场营销哲学观念指导企业营销活动，正确处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。

本授课章节整体采用“线上线下、课内课外”相结合的混合式教学模式。课内教学基于BOPPPS教学法开展，以教学目标为导向、以学生为中心，包含六大教学结构，分别是导言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结。

实施过程

“启发式教学”充分调动学生独立思考和自主学习的能力

通过“导言（案例引入）—学习目标—前测—参与式学习（交流反思）—后测—课堂小结”的课堂教学方式，充分发挥学生的学习积极性和主动性，使学生理解市场营销管理哲学的发展、演变过程，帮助学生树立社会主义核心价值观、人生观和世界观，爱国、敬业，理解人类和自然和谐发展的重要性，理解企业营销、经济发展和环境保护之间的辩证关系，遵守商业道德，有社会责任感。