市场营销学

教学目标

1、教学目标

本章节的教学目标由知识目标、能力目标和素质目标构成：

知识目标：理解品牌的含义；理解品牌对消费者、企业以及企业所处的社会的影响和作用；

能力目标：能够运用相关理论，开展企业品牌营销活动；

素质目标：了解和传承中华优秀传统文化，具备文化自信和爱国主义精神以及为祖国建设做贡献的责任和担当。

2、育人目标

通过教学，帮助学生了解当今国际竞争的本质，就是品牌的竞争，未来世界经济的版图，就是品牌的版图，中国只有完成从品牌大国向品牌强国的转变，才能真正实现从制造大国走向制造强国，实现从经济大国步入经济强国的跨越。 

教学重点

理解品牌的含义，初步掌握实施品牌策略的基本方法。

教学难点

是对品牌内涵、品牌资产概念和品牌资产系统的深度理解，以及如何引导学生了解和传承中华优秀传统文化，将中国优秀传统文化融入企业品牌建设，并运用相关品牌理论，开展企业品牌营销活动。

本授课章节整体采用“线上线下、课内课外”相结合的混合式教学模式。课内教学基于BOPPPS教学法开展，以教学目标为导向、以学生为中心，包含六大教学结构，分别是导言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结。

实施过程

启发式教学”充分调动学生独立思考和自主学习的能力

通过“导言（案例引入）——学习目标——前测——参与式学习（交流反思）——后测——课堂小结”的课堂教学方式，充分发挥学生的学习积极性和主动性，使学生理解品牌的含义以及品牌对消费者、企业以及企业所处的社会的影响和作用，并培养学生的文化自信、爱国主义精神和为国家经济发展做贡献的责任和担当。