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金融服务与管理专业:《经济学基础—第五章 成本理论》课程思政课堂教学设计
经济学基础
教学设计

金融服务与管理专业:《经济学基础—第五章 成本理论》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-05-24

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适用专业(1)

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适用课程(1)

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课程名称

经济学基础

授课对象

金融服务与管理、国际金融、互联网金融专业大一学生

授课内容

成本理论。

课时

6.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

1.掌握机会成本的概念;

 

2.熟悉显性成本、隐性成本的概念;

 

3.掌握经济利润和正常利润的概念;

 

4.掌握短期总成本、短期平均成本和短期边际成本的概念;

 

5.了解长期总成本和长期边际成本的概念;

 

6.掌握长期、短期成本曲线的特点和关系;

 

7.掌握收益的概念;

 

8.理解利润最大化原则。

 

能力目标:

 

1.运用机会成本的相关知识,能够在生活中有进行合适决策选择的能力;

 

2.运用长期总成本的相关知识,能够理解不同行业的企业规模的选择;

 

3.运用利润最大化,能够解决企业生产中的经营选择问题。

 

思政目标:

 

1.懂得珍惜时光,坚守初心;

 

2.培养坚韧不拔的意志;

 

3.树立绿色发展的理念。

课程思政 融入知识点

1.机会成本;2.长期成本分析;3.最优生产决策。

 

教学重点:机会成本、短期成本、长期成本、收益的基本概念


教学难点:各长短期成本之间的关系、最优生产决策确定原则。

融入方式

1.课前思政导入:


课前发布导学任务,让学生课下观看维贾伊·普拉沙德演讲视频,让同学们课堂分享,结合经济社会不同阶段谈谈对环保和经济发展之间关系的看法。

 

2.课中:课程思政融入教学过程

 

通过案例教学的方式,融入机会成本,长期成本分析和最优决策中。

 

3.课后:思政实现情况检测

 

通过观察资源使用情况以了解思政实现状况。

思政元素 坚韧不拔 坚守初心 绿色发展理念 珍惜时光 坚持不懈
思政资源 课程标准:金融服务与管理专业《经济学基础》课程标准 课件:金融服务与管理专业《经济学基础—项目五 成本理论》 人才培养方案:《金融服务与管理》专业人才培养方案
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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