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金融服务与管理专业:《经济学基础—第八章 国民收入决定理论》课程思政课堂教学设计
经济学基础
教学设计

金融服务与管理专业:《经济学基础—第八章 国民收入决定理论》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-05-24

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适用专业(1)

    高职(1):

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适用课程(1)

  • 经济学基础
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课程名称

经济学基础

授课对象

金融服务与管理、国际金融、互联网金融专业大一学生

授课内容

国民收入决定理论。

课时

6.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

1.了解整个社会经济活动的国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配收入等;

 

2.理解国民收入核算中五个总量的关系;

 

3.掌握GDP核算方法。

 

能力目标:

 

1.运用机会成本的相关知识,能够在生活中有进行合适决策选择的能力;

 

2.运用利润最大化,能够解决企业生产中的经营选择问题。

 

思政目标:

 

1.增加学生们的制度自信和道路自信。

课程思政 融入知识点

1.国内生产总值与国民生产总值。


教学重点:整个社会经济活动的国内生产总值、国内生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配收入的基本概念。


教学难点:国民收入核算中五个总量的关系、GDP核算方法。

融入方式

1.课前思政导入:

 

课前发布导学任务,让学生课下观看改革开放数说中国系列视频,让同学们课堂分享,了解我国经济发展的辉煌成就。

 

2.课中:课程思政融入教学过程

 

通过案例教学的方式,融入国内生产总值与国民生产总值中。

思政元素 制度自信 道路自信
思政资源 课程标准:金融服务与管理专业《经济学基础》课程标准 课件:金融服务与管理专业《经济学基础—项目八 国民收入决定理论》 人才培养方案:《金融服务与管理》专业人才培养方案
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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