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通识课:《高等数学—极限的概念1》课程思政课堂教学设计
高等数学
教学设计

通识课:《高等数学—极限的概念1》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-01-17

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适用课程(1)

  • 高等数学
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课程名称

高等数学

授课对象

全专业

授课内容

 极限的概念1。

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 1.增强学生民族自豪感


 2.提高学生的学习兴趣,感受数学思想的魅力

课程思政 融入知识点

 数列极限。

融入方式

 讲授法、引导法。

思政元素 文化自信 民族自豪感 家国情怀 数学思想 敬业精神 提高学习兴趣 正确性 解决实际问题 团结协作
思政资源 一分钟了解刘徽 (魏晋时期著名数学家) 一分钟了解庄子 (道家学派代表人物)
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