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通识课《高等数学—课程简介2》课程思政课堂教学设计
高等数学
教学设计

通识课《高等数学—课程简介2》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-01-17

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适用课程(1)

  • 高等数学
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版权说明及权利通知
课程名称

高等数学

授课对象

全专业

授课内容

课程简介2

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.了解数学课程的内涵;


2.培养学生严谨、精益求精的人生态度;


3.培养学生逻辑思维和推理能力。

课程思政 融入知识点

中国人对数学发展的贡献。

融入方式

讲授。


课程思政元素:民族自豪感、人生观

思政元素 精益求精 人生态度 民族自豪感 人生观 逻辑思维 严谨 逻辑推理能力
思政资源 现代计算机之父:约翰·冯·诺依曼 一分钟了解弗朗西斯·培根 伽利略—近代科学实验奠基人之一 一分钟了解弗里德里希·恩格斯 卡尔·马克思—马克思主义创始人之一 史蒂文·温伯格—美国物理学家 一分钟读懂自然哲学的数学原理
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