电子信息工程技术专业《Android应用开发项目实战—项目三:Android常用控件》课程思政课堂教学设计

发布日期:2021-11-20
false高职(1):
课程名称 |
Android应用开发项目实战 |
授课对象 |
电子信息工程技术(物联网方向) |
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授课内容 | 项目三:Android常用控件。 任务3-1:认知Android控件。 任务3-2:TextView控件应用。 任务3-3:EditText控件应用。 任务3-4:Button控件应用。 任务3-5:RadioButton控件应用。 任务3-6:CheckBox控件应用。 任务3-7:ImageView控件应用。 任务3-8: 综合应用-扶贫商城界面制作。 |
课时 |
12.00 |
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课程类型 | A.思想政治理论课;B.通识课;√C.专业课;D.实践课; | ||||
教学目标 | 知识目标: 1.了解Android布局的基础知识。 2.熟悉各种控件的常用属性、方法、应用领域。 3.掌握各种控件的使用方法和技巧。 4.掌握按钮类控件监听与实现的方法。 能力目标: 1.能够对各种控件的常用属性及方法都有一定的认知,能够灵活运用多种控件完成复杂UI界面的设计制作。 2.能够掌握多种按钮监听方法,并能够就监听事件进行程序设计。 3.能够通过团队协作完成相对复杂的UI设计任务。 4.培养学生自主学习、独立思考、解决问题的能力。 素质目标: 1.培养认真细致的职业素养以及工匠精神,铭记历史,不忘使命的一种家国情怀。 2.培养学生以人为本、去理解用户体验感,从移动应用UI布局中去体味做人做事的道理。 |
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课程思政 | 融入知识点 | 1.Android常用控件类型。 2.Android常用控件的属性、方法。 3.控件属性、方法的应用4.按钮类控件监听实现方法。 |
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融入方式 | 1.课前思政导入: 通过视频、图片等教学资源,结合课堂教学、讲解演示、学生实际操作等教学手段,融合多种方式,提高学生学习主动性与参与度,及时评价学生表现,提高知识掌握程度。 2. 课中:课程思政融入教学过程 通过互动式教学,与学生共同完成设计任务。向学生传达严谨认真,是一个人应具备的优良品格。它不但代表着严谨细致的做人做事态度,还体现着认真负责的做人做事精神。通过课堂教学案例制作,融入红色经典、家国情怀、扶贫助困等思政元素。 3.课后总结课程思政目标
通过这个项目的学习,培养学生职业素养方面能够全面多角度洞察用户、通过用户标签、人群分类、设备信息、地理位置共同确定用户特征,定位需求场景,定制产品规划,以人为本,设计制作精准、切合实际的用户界面。 |
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思政元素 | 精准扶贫 家国情怀 以人为本 职业素养 铭记历史 | ||||
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教学实施 | |||||
教学引入 | |||||
教学展开 | |||||
教学总结 | |||||
目标达成检测 | |||||
教学反思 |