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护理专业:《内科护理—肺炎病人的护理》课程思政课堂教学设计
内科护理
教学设计

护理专业:《内科护理—肺炎病人的护理》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2024-02-18

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 护理
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适用课程(1)

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版权说明及权利通知
课程名称

内科护理

授课对象

护理专业

授课内容

肺炎病人的护理。

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


掌握:肺炎链球菌肺炎的临床特点;肺炎链球菌肺炎的护理措施。


熟悉:肺炎的分类、各型肺炎的临床特点和辅助检查。


了解:肺炎的病因及发病机制。


能力目标:


1、能应用护理程序对肺炎患者实施整体护理。


2、能够熟练的对肺炎患者进行护理。


3、能够获得临床疾病的思维分析能力。


德育目标:


1、培养学生科技创新、科技兴国的理念。


2、培养学生作为一名护理人员要肩负社会责任、用知识和技能回报社会的意识和能力。


3、把照顾好病人为己任,尽心尽责,佑护生命。爱岗敬业,是每个中国人的必修课。


4、基础联系临床,培养护生临床思维能力。

课程思政 融入知识点

肺炎链球菌肺炎的发病因素,肺炎链球菌肺炎的临床表现,肺炎链球菌肺炎的治疗原则及主要措施。

融入方式

“知识点—思政点—思政元素交互偶联”的方式做基因式融合。

思政元素 无私奉献 勇于担当 科技兴国 刻苦钻研 持之以恒 勇于创新 国家富强 职业道德 临床思维能力 沟通协作能力 团队合作精神 社会责任 回报社会 尽心尽责 佑护生命 坚守岗位 科技现代化 专业价值观 爱岗敬业 科技创新
思政资源 陈薇——中国工程院院士,“人民英雄”国家荣誉称号获得者
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