发布日期：2021-09-09
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
船舶定位与导航 |
授课对象 |
航海技术专业 |
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| 授课内容 | 项目一任务2：测定、换算向位。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：掌握基准北（真北、磁北、罗北、陀罗北）的确定方法；掌握海上方向的划分方法。 能力目标：能够根据半圆方向和罗经点方向的命名进行相应的向位换算。 德育目标：树立正确的人生观、价值观。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 重点：掌握海上向位的确定和划分方法；舷角的两种度量方式。 难点：掌握航向和方位间的关系；人生航向的确定。 |
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| 融入方式 | 课堂讨论，引发共鸣。 |
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| 思政元素 | 借鉴 安全意识 实际操作能力 价值观 人生航向 思考 人生观 | ||||
| 思政资源 | “大舜”号事故的背景 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
