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矿山地质、煤田地质、工程地质、水文与工程地质、地质灾害调查与防治专业:《普通地质现象分析》课程思政课堂教学设计
普通地质现象分析
教学设计

矿山地质、煤田地质、工程地质、水文与工程地质、地质灾害调查与防治专业:《普通地质现象分析》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-03-29

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适用专业(5)

    高职(5):

  • 煤田地质勘查工程地质勘查水文与工程地质矿山地质地质灾害调查与防治
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适用课程(1)

  • 普通地质现象分析
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课程名称

普通地质现象分析

授课对象

矿山地质、煤田地质、工程地质、水文与工程地质、地质灾害调查与防治专业

授课内容

岩浆的作用以及岩浆的产状和相。

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标


了解岩浆作用及岩浆的产状和相。


能力目标


学会分析并掌握岩浆作用作为专业基础理论与其他学科之间的联系、与国家经济发展和生态环境之间的关系。


素质目标



通过提问、探讨、分析、思考、互动学习来增强学生对科学的探索精神和求知欲望,为后续的专业课奠定良好的学习基础。

课程思政 融入知识点

岩浆的概念、作用以及形成过程。

融入方式

通过多媒体、图片、视频等教学资源结合相应的案例分析,让学生了解本次课程的主要内容,同时将思政元素有机的融入课堂讨论,激发学生的科学探索精神及自我学习价值提升的意义,加强学生对国家和社会的责任意识!


通过多媒体、图片、视频等教学资源结合相应的案例分析,同时将思政元素有机的融入课堂讨论,从而掌握本次课程重点与难点任务。

思政元素 求知欲望 自我学习 责任意识 探索精神
思政资源 微课:煤田地质与勘查技术专业,工程地质勘查专业,水文与工程地质专业,矿山地质专业,地质灾害调查与防治专业《普通地质现象分析——岩浆作用》
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目标达成检测
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