发布日期：2021-06-12
false高职(2):
本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
知识产权法学 |
授课对象 |
法学专业 |
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| 授课内容 | 通过讲授商标法中的诚信原则培养学生诚实信用精神。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 通过讲授商标法中的诚信原则培养学生诚实信用精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 知识点 诚实信用原则是商标法的基本原则，是指自然人、法人和其他组织在申请商标注册和使用商标过程中，必须诚实、善意、讲信用，行使权利时不侵害他人与社会的利益，履行义务时信守承诺和法律规定。其所涉及的知识点包括诚实信用原则在商标法中的功能和应用。 |
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| 融入方式 | 传统讲授方式 通常教师讲授此知识点时，会解释诚信原则的含义，并就其在商标法中的功能与应用进行阐释，学生的理解往往就局限于此。若能在此基础上进一步进行思政教育，将有助于立德树人，强化未来法律人职业伦理目标的实现。 |
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| 思政元素 | 诚实守信 契约精神 善意从事 弘扬社会正气 择业观 知识产权法律意识 诚实为人 信用至上 民族自豪感 创新意识 社会主义核心价值观 责任感 规则意识 自我约束 工匠精神 创业精神 爱岗敬业 改革创新 奉献社会 | ||||
| 思政资源 | 知识产权侵权案之吉祥混沌 一个视频带你看懂知识产权！ 中国正式公布人类遗传资源管理条例 7月1日起施行 【知识产权法律及实务】清华大学 中国四大发明的意义到底是什么呢？ 专利制度的作用 左传 中美贸易摩擦的原因 | ||||
| 思政案例 | 法学专业：知识产权法学课程思政教学设计基本思路 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
