发布日期：2021-06-12
false高职(2):
本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
知识产权法学 |
授课对象 |
法学专业 |
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| 授课内容 | 通过讲授专利制度的作用激发学生的创新意识。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 通过讲授专利制度的作用激发学生的创新意识。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 知识点 专利制度的作用和意义，包括：有效地保护发明创造，鼓励公民、法人发明创造的积极性，促进发明创造的推广应用，推动国民经济的发展和科技进步。 |
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| 融入方式 | 传统讲授方式 通常教师讲授此知识点时，会逐一讲述专利制度在鼓励发明创造、促进技术的商品化、开展和加强国际技术贸易和合作以及促进科学技术的发展等方面的意义。但是此种抽象、空洞的讲解难以使学生产生共鸣，无法深入理解专利制度的重要作用和深远影响。 |
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| 思政元素 | 诚实守信 契约精神 善意从事 弘扬社会正气 择业观 知识产权法律意识 诚实为人 信用至上 民族自豪感 创新意识 社会主义核心价值观 责任感 规则意识 自我约束 工匠精神 创业精神 爱岗敬业 改革创新 奉献社会 | ||||
| 思政资源 | 中美贸易摩擦的原因 知识产权侵权案之吉祥混沌 一个视频带你看懂知识产权！ 哪些标识禁止作为商标注册 中国正式公布人类遗传资源管理条例 7月1日起施行 【知识产权法律及实务】清华大学 中国四大发明的意义到底是什么呢？ 专利制度的作用 左传 | ||||
| 思政案例 | 法学专业：知识产权法学课程思政教学设计基本思路 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
