本案例结合绪论“园林植物与生态环境的辩证关系”核心知识点，紧扣“绿水青山就是金山银山”生态文明理念，立足高职园林工程技术专业“强技能、守初心、护生态”的培养要求，将专业启蒙与思政引领深度融合。通过解读我国生态文明建设成就、园林生态修复实践，对比国内外生态治理差异，挖掘传统园林“天人合一”“师法自然”的生态智慧，让学生理解园林植物在固碳释氧、净化环境、维持生物多样性中的核心作用。引导学生明确园林从业者“生态卫士、美化使者”的职业定位，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态价值观，增强生态保护责任感与文化自信，为后续专业学习筑牢思想根基与职业信念。