中国传统园林植物不仅具有观赏价值和生态价值，更承载着丰富的传统文化内涵，是中华优秀传统文化的重要组成部分。高职园林工程技术专业学生作为未来的园林从业者，不仅需要掌握植物识别技能，更需要传承中华园林文化，理解传统园林植物的文化寓意，才能在现代园林设计中实现传统文化的创造性转化、创新性发展。当前部分学生对传统园林植物的文化内涵了解匮乏，在植物配置中缺乏文化意识，难以将传统美学精神融入设计实践。本案例以传统园林植物为载体，将植物识别与传统文化、文化自信思政元素结合，引导学生感受传统园林的文化魅力，增强文化传承意识。