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园林工程技术专业:《园林植物识别—园林植物识别实训》课程思政教学案例
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园林工程技术专业:《园林植物识别—园林植物识别实训》课程思政教学案例

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发布日期:2026-03-25

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简介:
《园林植物识别》是一门实践性极强的课程,实训教学是培养学生专业技能的核心环节。高职园林工程技术专业旨在培养“德技并修、工学结合”的高素质技术技能人才,而工匠精神——严谨务实、精益求精、持之以恒,是园林从业者必备的职业素养。当前部分学生在实训中存在态度敷衍、操作不规范、缺乏耐心等问题,对植物识别的细节关注不足,难以达到岗位技能要求。本案例以植物识别实训为载体,将技能训练与工匠精神、职业素养思政元素深度融合,引导学生锤炼专业技能,培养严谨务实、精益求精的职业精神。

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