计算机科学与技术专业：《Java 程序设计》课程思政案例

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发布日期：2023-04-14

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简介：

2020年3月，教育部下发了《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出了各学科课程思政建设的目标要求和内容重点。提出要科学设计课程思政教学体系、结合专业特点,分类推进课程思政建设。高校计算机专业课程具有鲜明的专业特色，传统意义上教学目标是让学生具备某种技能和能力，目前尚未形成成熟的、系统的课程思政体系。笔者从事软件开发相关课程多年，积累了丰富的教学经验，将思政元素融入相关课程进行了有效的探索。下面以《Java程序设计》课程为例，进行阐述。

计算机科学与技术专业：《Java 程序设计》课程思政案例

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