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“课程思政”在《管理学原理》中的实践与总结
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“课程思政”在《管理学原理》中的实践与总结

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发布日期:2022-11-22

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简介:
教育的目的不只是迎合市场培养具备专业知识和能力的人,更重要的是要为国家培养有理想、有抱负,有正确的人生观、价值观、世界观的社会主义接班人。因此,习近平总书记在思想政治会议上提出,高等院校要明确“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题。并强调:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”自此,为高等院校的发展指明了新的方向,同时,也带来了新的挑战。

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