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法学专业《外国法律史》课程思政课堂教学设计(一)
外国法律史
教学设计

法学专业《外国法律史》课程思政课堂教学设计(一)

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版权说明

发布日期:2022-04-01

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适用专业(4)

    高职(2):

  • 法律事务法律事务-旧
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    本科(1):

  • 法学
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    中职(1):

  • 法律事务
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适用课程(1)

  • 外国法律史
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版权说明及权利通知
课程名称

外国法律史

授课对象

法学专业

授课内容

从楔形文字法看中华文明的传承与伟大。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

从楔形文字法看中华文明的传承与伟大。

课程思政 融入知识点

楔形文字法(Cuneiform Law)是人类目前已知最古老的法律体系,也是外国法制史课程体系的开篇,地位非常重要。历史上,凡是使用楔形文字书写的法律都可以称为“楔形文字法”,其包括了苏美尔人(Sumerians)、阿卡德人(Akkadian)、亚述人(Assyrians)、埃兰人(Elamites)、赫梯人(Hittites)等诸多两河流域古代民族的法律,多以法典形式呈现。其中比较著名的法典有公元前21世纪晚期的《乌尔纳姆法典》(Code of Ur-Nammu),公元前20世纪中叶的《李必特―伊丝达法典》(Code of Lipit-Ishtar),公元前19世纪末叶的《埃什嫩那法典》(Laws of Eshnunna),等等。这其中最著名也是保存最完整的是著名的《汉穆拉比法典》(Code of Hammurabio

《汉穆拉比法典》于1901年在伊朗著名的苏萨(Susa)古城出土,是古巴比伦王国(约前1894年一前1595年)第六代国王汉穆拉比颁布的,被视为世界上保留下来较为完整的最早的一部系统法典,约公元前1754年制定颁布。法典刻在一段高2.25米的黑色玄武岩石柱上,以阿卡德楔形文字书写,共3500行,282条。《汉穆拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成,序言是针对汉穆拉比王承天神受命的赞美诗,宣扬君权和法律神授的思想。《汉穆拉比法典》正文的282个条文涉及刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等诸多方面,体现了上古法律诸法合体、民刑不分、刑罚残酷等特点,也体现了“以眼还眼,以牙还牙”的报应刑观点。《汉穆拉比法典》的结语还宣扬了法律神圣,不可变更的思想。

融入方式

一般情况下,教师讲述楔形文字法时主要介绍楔形文字法的概况,重点介绍《汉穆拉比法典》的内容。强调楔形文字法的古老性和历史地位,但学生往往缺少将楔形文字法与中国古代法律结合起来,横向比较的想法,对楔形文字法的了解也仅限知识灌输,无法深入理解。

思政元素 自豪感
思政资源 一分钟了解《汉穆拉比法典》 一份钟读懂《圣经•旧约》 一分钟了解《宪法》
思政案例 法学专业:外国法律史课程思政教学设计思路
教学实施
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