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生态农业技术专业《设施农业—设施农业概述》课程思政课堂教学设计
设施农业
教学设计

生态农业技术专业《设施农业—设施农业概述》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2026-03-16

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 生态农业技术
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适用课程(1)

  • 设施农业
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版权说明及权利通知
课程名称

设施农业

授课对象

生态农业技术专业

授课内容

设施农业概述

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1.掌握设施农业的定义、核心特征及主要分类方式;

 

2.了解设施农业在国内外的发展历程、现状及发展趋势;

 

3.明确设施农业在生态农业、粮食安全、乡村振兴中的核心作用。

 

能力目标

 

1.能准确区分不同类型的设施农业模式,结合本地实际分析适用场景;

 

2.能结合案例分析设施农业对生态环境保护、农业提质增效的价值;

 

3.培养观察、分析和归纳总结的能力,提升专业认知水平。

 

思政目标

 

1.树立“绿水青山就是金山银山”的生态理念,认识设施农业在生态可持续发展中的重要意义;

 

2.增强农业报国情怀,激发投身设施农业、助力乡村振兴的责任感和使命感;

 

3.培养严谨务实的科学态度和勇于创新的精神,认同我国设施农业的发展成就。

课程思政 融入知识点

教学重点

 

1.设施农业的概念、核心特征及分类;

 

2.设施农业在生态农业和乡村振兴中的作用。

 

教学难点

 

1.理解设施农业与生态农业的内在关联,树立生态优先的发展理念;

 

2.结合我国国情,认识设施农业发展的机遇与挑战,激发专业担当。

融入方式

1.案例融入:结合我国设施农业发展成就、生态型设施农业典型案例,渗透家国情怀生态理念

 

2.情景引导:通过“粮食安全”“生态保护”相关情景提问,引导学生思考专业责任;

 

3.价值引领:对比国内外设施农业发展,突出我国科技兴农成果,增强民族自豪感

 

4.实践关联:结合本地设施农业发展实际,引导学生思考自身专业与乡村振兴的结合点。

思政元素 学农爱农 环保生态理念 甘于奉献 服务农民 报国情怀 勇于创新 绿水青山就是金山银山 民族自豪感 家国情怀 责任感 严谨务实 使命感 乡村振兴 理想信念 科学态度 强农兴农 勇于探索
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