土壤的组成

知识目标

掌握土壤和土壤肥力的概念；

掌握土壤的三相组成；

了解土壤与植物生长之间的关系。

能力目标

通过土壤孔隙度的计算，可以判断土壤的三相比。

通过任务驱动，培养学生发现、分析和解决问题的能力。

素质目标

树立学生保护土壤意识；

增强学生对“绿水青山就是金山银山”和生态文明理念的领悟。  

重点

1.土壤和土壤肥力地概念；

2.土壤质地的概念和分类；

策略：利用平台，通过课前观看视频、图片、查阅资料等自学方式，结合课堂教师讲解，学生讨论分析等方法，解决教学重点。

难点

土壤孔隙度的计算

策略：利用土壤孔隙度的计算的案例，讲解计算要点，通过学生练习，指出学生容易错误之处，通过优秀学生思路解析，帮助学生完成学习。  

树立学生保护土壤意识；

增强学生对“绿水青山就是金山银山”和生态文明理念的领悟。