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通识课:《中国历史—第7课 三国两晋南北朝时期的科技与文化》课程思政课堂教学设计
中国历史
教学设计

通识课:《中国历史—第7课 三国两晋南北朝时期的科技与文化》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2025-10-23

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适用课程(1)

  • 中国历史
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课程名称

中国历史

授课对象

全专业

授课内容

三国两晋南北朝时期的科技与文化

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:

 

知道三国两晋南北朝时期的科技进步;了解三国两晋南北朝时期的艺术成就。

 

能力目标:

 

能够通过图片和材料分析,说出三国两晋南北朝时期的科技和艺术成就,锻炼表达能力;具有从科技和艺术成就中感受中华科技文化魅力的能力。

 

素养目标:

 

培养学生的文化自信和爱国情怀。

课程思政 融入知识点

教学重点


三国两晋南北朝时期的科技与艺术成就。


教学难点


从三国两晋南北朝时期的科技和艺术中感悟中华文化的魅力。

融入方式

培养学生的文化自信和爱国情怀。

思政元素 文化自信 爱国情怀 和谐统一 世界观
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