1.新型冠状病毒蛋白的结构

2.人受体蛋白 ACE2 蛋白结构

3.二者之间的相互作用过程

知识目标

理解蛋白质的高级结构的体现，蛋白质与蛋白质之间的相互作用概念以及互作过程。

能力目标

要求学生在理解蛋白质互作的过程中，能独立思考不同蛋白质之间的相互作用价键理论，能够举一反三，独立分析不同蛋白质的相互作用过程。

素质目标

新型冠状病毒蛋白与人受体蛋白在相互作用过程中，突破了人体第一道防线，打开了大门，这个过程中蛋白质之间相互作用过程复杂。启迪学生战胜困难，正确面对失败和坎坷。

教学重点

1.掌握新型冠状病毒蛋白构和人受体蛋白ACE2蛋白高级结构

2.二者是如何相互作用的，对学生进行思政教育，引导学生正确面对失败和困难，以及升华学生的爱国情怀，增强民族自豪感。

教学难点

1.如何揭示两种蛋白的相互作用过程

2.如何在教学过程中融入课程思政教育  

从我国到世界各国抗击疫情，到我国上免费接种疫苗，人体生理生化的一系列反应 ，升华学生的民族自豪感和爱国情怀。