发布日期：2023-11-24
false高职(3):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
学前儿童卫生与保健 |
授课对象 |
学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业 |
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| 授课内容 | 学前儿童卫生与保健—第三模块学前儿童的保健技能—项目一 学前儿童疾病预防—任务二新生儿常见病及其预防 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 1.了解新生儿的护理及特殊生理现象； 2.熟悉新生儿常见病的一般临床表现； 3.掌握新生儿常见病的预防措施。 能力目标： 能识别新生儿常见病的症状，并能协助家长做好新生儿常见病的预防和护理工作。 素质目标： 1.培养爱岗敬业的意志品质；
2.培养热爱幼儿、热爱托幼事业的思想； 3.树立以人为本的职业教育理念； 4.建立良好的卫生观念和卫生习惯，培养疾病预防意识。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点／教学难点：新生儿常见病的种类、病因、症状。 |
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| 融入方式 | 案例分析法、讲授法、演示法 讨论法 实践练习法。 |
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| 思政元素 | 文化自信 热爱幼儿 大卫生观 热爱托幼事业 民族自豪感 意志品质 以人为本 良好卫生习惯 爱岗敬业 预防意识 | ||||
| 思政资源 | 课件：早期教育，学前教育，婴幼儿托育服务与管理专业《学前儿童卫生与保健—第三模块学前儿童的保健技能—项目一 学前儿童疾病预防—任务二新生儿疾病及预防》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
