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通识课:《马克思主义基本原理—“科技+艺术”,广西红色文化的全新表达—科学技术在社会发展中的作用》课程思政课堂教学设计
马克思主义基本原理
教学设计

通识课:《马克思主义基本原理—“科技+艺术”,广西红色文化的全新表达—科学技术在社会发展中的作用》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-04-25

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适用课程(1)

  • 马克思主义基本原理
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课程名称

马克思主义基本原理

授课对象

全专业

授课内容

科学技术在社会发展中的作用

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:


正确认识科学与技术是辩证统一的整体,科学与技术日益融合成为一体;理解和把握科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆;正确把握科学技术的社会作用。


能力目标:


增强学生科技创新的意识以及将科技创新成果运用到生产特别是艺术生产创作以及生活中的能力。


素质目标:


树立正确的科学观,反对科学悲观主义和科学乐观主义。引导学生树立创新是发展第一动力的新发展理念,以自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献青春与力量。

课程思政 融入知识点

教学重点:


科学与技术的区别与联系。


教学难点:


科学技术对生产方式的巨大影响和科学技术社会作用的两重性。

融入方式

树立正确的科学观,反对科学悲观主义和科学乐观主义。引导学生树立创新是发展第一动力的新发展理念,以自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献青春与力量。

思政元素 审美判断力 艺术表现力 反对科学悲观主义 反对科学乐观主义 中华民族伟大复兴 科技是第一生产力 科技创新意识 艺术感染力 科学观 新发展理念
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