发布日期：2023-03-01
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
验光技术1 |
授课对象 |
眼视光技术专业 |
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| 授课内容 | 电脑验光仪结构 电脑验光仪的操作步骤检查顾客屈光度数 正确记录和解释电脑验光仪结果 |
课时 |
4.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 思政目标 规范操作，爱护仪器设备、爱心服务，增强责任感与使命感 素质目标
1.提高沟通表达能力，对被检者提出的问题应耐心解答。 2.在使用仪器过程中要保持仪器干净整齐，并注意定期清洁仪器。 3.认真做好实训记录，同时在仪器的使用后应关闭电源，罩上防尘罩，定期维护和检测。 4.培养自主学习、分析/解决问题的可持续发展能力。
知识目标
1.了解电脑验光仪的组成结构。 2.了解电脑验光法的测试原理。 3.能识别测量结果中的眼别，球镜、柱镜、轴位符号和正负号的含义。
能力目标
1.熟练规范操作电脑验光仪检查顾客的屈光度数。 2.正确记录顾客的电脑验光仪验光结果。 3.向顾客解释电脑验光仪检查的结果及意义。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点
电脑验光仪的规范操作步骤 正确记录和解释电脑验光仪结果
教学难点
电脑验光仪的规范操作步骤 正确记录和解释电脑验光仪结果 |
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| 融入方式 | 1.提高沟通表达能力，对被检者提出的问题应耐心解答。 2.在使用仪器过程中要保持仪器干净整齐，并注意定期清洁仪器。 3.认真做好实训记录，同时在仪器的使用后应关闭电源，罩上防尘罩，定期维护和检测。 4.培养自主学习、分析/解决问题的可持续发展能力。 |
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| 思政元素 | 解决问题能力 爱心服务 自主学习 判断能力 健康第一 可持续发展能力 表达能力 沟通能力 责任感 使命感 分析问题能力 爱护设备 规范操作 维护能力 干净整洁 沟通表达能力 检测能力 爱护仪器 | ||||
| 思政资源 | 电脑验光仪的操作使用步骤 电脑验光仪的原理及应用 什么是屈光 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
