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康复治疗技术专业:《康复心理学—第九章康复心理与医患关系》课程思政课堂教学设计
康复心理学
教学设计

康复治疗技术专业:《康复心理学—第九章康复心理与医患关系》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-10-26

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 康复治疗技术
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    本科(1):

  • 康复治疗学
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    中职(1):

  • 康复技术
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    技工(1):

  • 康复保健
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适用课程(1)

  • 康复心理学
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版权说明及权利通知
课程名称

康复心理学

授课对象

康复医学专业

授课内容

第九章康复心理与医患关系

课时

36.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 专业知识教学目标


掌握各类病人的康复心理需求,医患沟通的方法与技巧。


 熟悉医患关系的影响因素、医患沟通的概念与意义。


 课程思政教学目标


 加强医者仁心教育,引导学生尊重患者,善于沟通,提升综合素养和人文修养

课程思政 融入知识点

掌握各类病人的康复心理需求,医患沟通的方法与技巧。


 熟悉医患关系的影响因素、医患沟通的概念与意义。

融入方式

 案例分析。

思政元素 尊重患者 善于沟通 职业道德 人文关怀 综合素养 人文精神 敬畏生命 人文修养 关心患者
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