发布日期：2022-09-15
false高职(1):
| 课程名称 |
平法识图与钢筋算量 |
授课对象 |
建筑工程技术专业 |
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| 授课内容 | 钢筋计算基本知识 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 1.了解钢筋种类及相关符号； 2.结构中的用途进行分类。 能力目标 1.能熟悉掌握钢筋在平法中的表示方法。 2.掌握钢筋的锚固和连接构造并计算。 素质目标 1.培养学生能屈能伸的坚韧品格，树立学生面对困难知难而进的意志力； 2.培养学生团队协作意识、求真务实的实践精神和严谨细致的敬业精神； 3.培养学生的规范意识和终身学习意识。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 1.钢筋的分类； 2.钢筋种类及相关符号； 3.钢筋的表示方法； 4.钢筋的锚固与连接； 5.混凝土保护层厚度。 教学重点 了解钢筋的一般表达方法及钢筋的锚固长度。 教学难点 掌握钢筋连接和混凝土保护层厚度。 |
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| 融入方式 | 讲授法、分组探究法、任务驱动法。 |
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| 思政元素 | 能屈能伸 坚韧品格 知难而进 意志力 团队协作意识 求真务实 实践精神 严谨细致 敬业精神 规范意识 终身学习意识 坚韧不拔 吃苦精神 团结协作意识 文化自信 中国自信 爱国主义情怀 坚定理想信念 协作共进 整体意识 团队精神 学习兴趣 | ||||
| 思政资源 | 课程标准：建筑工程技术专业《平法识图与钢筋算量》课程标准 一分钟带你游遍广州国际金融中心 地王大厦—深圳 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
