发布日期：2022-06-30
false高职(1):
| 课程名称 |
程序设计基础 |
授课对象 |
大学一年级 |
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| 授课内容 | 概述。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：
1. 介绍C语言出现的历史和特点； 2. 了解简单C程序构成； 3. 熟悉C程序的上机步骤； 能力目标：
1. 熟悉VC6.0、visiostdio运行环境，掌握开发环境的搭建方法； 2. 了解项目要求，提高操作能力和动手能力； 思政目标：
1.通过软件行业的发展前景，引发学生对未来的职业愿景，激发学生对社会主义核心价值观的认同感，树立爱国情、报国志。
2.计算机软件从业人员应当具备的职业道德。
3.计算机的蓬勃发展是科学家们不断努力的结果，他们的严谨、探索、创新的科学精神值得我们学习。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 世界上第一台计算机的诞生、计算机行业的发展。 |
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| 融入方式 | 显性引导、教学设计。 |
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| 思政元素 | 善于总结 爱国情怀 求实 科学家精神 民族自豪感 创新意识 不断努力 社会主义核心价值观 职业道德 不断探索 规律性 认同感 科学精神 爱国情 严谨 激发报国志向 | ||||
| 思政资源 | 世界上第一台电子数字计算机的诞生 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
