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移动应用开发专业:《微信端开发—辽金地址页面制作、信息登记页面制作》课程思政课堂教学设计
微信端开发
教学设计

移动应用开发专业:《微信端开发—辽金地址页面制作、信息登记页面制作》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-05-25

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 移动应用开发
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适用课程(1)

  • 微信端开发
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版权说明及权利通知
课程名称

微信端开发

授课对象

移动应用开发专业

授课内容

项目四  “相约辽金”小程序制作


任务4 辽金地址页面制作


任务5 信息登记页面制作

课时

5.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

思政目标


1.在任务分析过程中,培养学生分析设计能力;


2.在知识学习过程中,培养与时俱进,不断学习,用发展的眼光看待问题。


知识目标


1.掌握map组件的应用;


2.掌握picker组件的应用;


3.理解订阅消息。


能力目标


1.能够运用map组件制作地图;


2.能够正确使用picker组件实现数据选择;


3.能够正确设置订阅消息。

课程思政 融入知识点

1.订阅消息


重点:map组件的应用;picker组件的应用。


难点:订阅消息。

融入方式

1.课前思政导入:


1)发布学习任务,培养自学能力。


2.课中:课程思政融入教学过程


在任务分析过程中,培养学生分析设计能力,在知识学习过程中,培养与时俱进,不断学习,用发展的眼光看待问题


3.课后:布置拓展任务,总结课程思政目标。

思政元素 发展眼光看待问题 不断学习 与时俱进
思政资源 人才培养方案:《移动应用开发》专业才人培养方案 课程标准:移动应用开发专业《微信端开发》课程标准 课件:移动应用开发专业《微信端开发—辽金地址页面》 课件:移动应用开发专业《微信端开发—信息登记页面》 课件:移动应用开发专业《微信端开发—map组件》 课件:移动应用开发专业《微信端开发—picker组件》 课件:移动应用开发专业《微信端开发—订阅消息》
思政案例 移动应用开发专业:《微信端开发—flex布局》课程思政案例 移动应用开发专业:《微信端开发—swiper组件》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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