发布日期：2022-05-06
false高职(1):
| 课程名称 |
建筑制图与识图 |
授课对象 |
高职高专学生 |
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| 授课内容 | 建筑剖面图绘制——建筑剖面图概述。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.掌握剖面图的定义； 2.掌握剖面图的组成； 3.使学生体会祖国强大，诠释中国力量、中国精神，厚植学生的爱国情怀； 4.培养学生迎难而上、严谨认真的学习态度。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 1.剖面图定义，不同剖切面、视角的剖面图看到的剖面结果不同，说明事物应该从多角度进行思考。引入古诗《题西林壁》。 2.剖面图的组成，由结构构件“梁”入手，引入“国家栋梁”、“中国脊梁”，列举“港珠澳大桥”等大国工程，使学生体会祖国强大，厚植爱国情怀。 |
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| 融入方式 | 画龙点睛式、专题嵌入式。 |
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| 思政元素 | 新时代 严谨认真 迎难而上 爱国敬业 合作意识 自豪 爱国情怀 中国力量 价值观 尊重敬佩 中国精神 工匠精神 学习态度 祖国强大 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
