发布日期：2022-06-22
false高职(1):
| 课程名称 |
铁路轨道维护 |
授课对象 |
铁道工程技术 |
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| 授课内容 | 不同轨道结构线路的养护维修。 |
课时 |
6.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1．了解曲线、道岔病害产生的原因、理解曲线、道岔养护的方法。 2. 掌握社会主义核心价值观之自由、十九大报告：反腐败“零容忍”、讲奉献有作为、“四个伟大”、伟大的中国梦。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 曲线、道岔养护。 |
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| 融入方式 | 1.课前思政导入： 向学生展示工务段曲线、道岔现场作业视频，树立学生职业认同感，培养学生讲奉献有作为的意识。 2. 课中：课程思政融入教学过程。通过互动式教学，以轨道无缝线路现场检测为任务目标，分组进行讨论，将有意义的成果进行共享，教师总结评价，培养学生严谨的学习与工作态度和团队协作精神。 3.课后总结课程思政目标。 |
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| 思政元素 | 解决问题能力 讲奉献 自由 团队协作精神 社会主义核心价值观 团队协作 责任感 钻研精神 使命感 分析问题能力 四个伟大 中国梦 职业认同感 有作为 设计能力 学习态度 工作态度 严谨 | ||||
| 思政资源 | 工务段现场标准化作业 工务段党员先进事迹-李杰 工务段优秀党员—金元锋 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
