了解英国和中国在餐桌文化方面的差异。

知识目标：

1.掌握课文重点词汇和句型。

2.利用Skimming和Scanning阅读技巧获取信息。

3.了解英国和中国在餐桌文化方面的差异。

能力目标：

1.能够听懂文章大意和各段主题句。

2.能够顺利运用不同的词汇学习方法识记本课重点词汇。

3.能够在教师指导下深入理解文章，找到关键信息后能回答问题和就话题展开讨论。

4.能够流利通顺地朗读文章，语音语调基本标准。

5.能够运用文章中所学观点和词汇，谈论出国留学的话题。

素质目标：

1.正确看待东西方差异。

2.有效缓解英语课堂阅读理解和词汇学习的焦虑情绪。

教学重点：

学生能在阅读材料中找到需要的信息。

教学难点：

在材料中找到有效信息后进行灵活使用。

任务引领式教学、情境教学法。