熟悉掌握it作形式主语的结构和用法。

知识目标：

1.理解和掌握it作形式主语的用法。

2.阅读并了解学术日程表的制作。

3.根据教材所给日程表内容进行讨论。

能力目标：

1.能够熟悉掌握it作形式主语的结构和用法。

2.能够掌握文章中重点词汇的含义并灵活运用。

3.能够就学术日程表展开讨论、对话，表达自己的观点。

素质目标：

1.根据所学日程表内容，学会合理安排运用时间，具备珍惜时间的意识，丰富学生课余生活。

2.通过讨论留学中可能会遇到的困境，树立尊重意识。

教学重点：

it作形式主语的用法。

教学难点：

在英语语言的综合运用中正确使用it作形式主语的用法；理解和运用学术日程表合理运用时间，有计划地安排各项活动。

任务引领式教学、情境教学法。