发布日期:2021-10-30
false适用课程(1)
- 大学英语
发布日期:2021-10-30
false课程名称 |
大学英语 |
授课对象 |
大学生 |
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授课内容 | 了解东西方文化差异并探讨对东西方文化的认识。 |
课时 |
1.00 |
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课程类型 | A.思想政治理论课;√B.通识课;C.专业课;D.实践课; | ||||
教学目标 | 知识目标: 1.理解本单元主题,了解东西方不同文化。 2.了解东西方文化差异并探讨对东西方文化的认识。 3.理解、掌握本章节的重要词汇。 能力目标: 1.能够进行听前预测,能够听懂出国留学有关话题,以及与东西方文化相关的话题。 2.能够理解、掌握和运用练习中涉及的关键词汇:abroad, what’s more, custom, diversify, cultural difference, widen one’s horizons, deepen one’s knowledge, close contact with, salary, inappropriate, split the bill, marital status. 3.能够用提示的句型就给出的图片或话题进行讨论和展开对话,能比较通顺、有条理地表明自己的观点。 素质目标: 1.通过书上有关出国留学的对话,了解出国留学的优势,并通过听力相关内容,了解中西方文化差异,为自己以后的学习和生活奠定基础。 2.教师采取分组讨论的形式,让学生了解到不同国家文化背景,了解西方国家人民的思维方式和生活习惯。鼓励学生拓宽知识,提高学生跨文 化交流能力。教师也可鼓励学生通过多方面学习了解语言背后所蕴藏的文化背景,加强了解西方文化,从而提升学习英语的兴趣。 |
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课程思政 | 融入知识点 | 教学重点: 理解和讨论 studying abroad, cultural differences between the East and the West. 教学难点: 听懂对话和做出分析。 |
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融入方式 | 任务引领式教学、情境教学法。 |
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思政元素 | 积极思考 独立思考 主观能动性 思维方式 重要性 跨文化交流能力 中华优秀文化 听力能力 总结观点能力 | ||||
思政资源 | 课件:通识课:《大学英语—新技能英语高级教程—Unit 4 When the East Meets the West》 | ||||
思政案例 | 通识课:《大学英语—新技能英语高级教程—Unit 4 When the East Meets the West》课程思政案例 | ||||
教学实施 | |||||
教学引入 | |||||
教学展开 | |||||
教学总结 | |||||
目标达成检测 | |||||
教学反思 |