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物流管理专业《仓储管理实务—仓储设施与设备—托盘》课程思政课堂教学设计
仓储管理实务
教学设计

物流管理专业《仓储管理实务—仓储设施与设备—托盘》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-09-24

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 现代物流管理
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    本科(1):

  • 物流管理
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    中职(1):

  • 物流服务与管理
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    技工(1):

  • 现代物流
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适用课程(1)

  • 仓储管理实务
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版权说明及权利通知
课程名称

仓储管理实务

授课对象

物流管理专业

授课内容

仓储设施与设备 任务2:托盘。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:1.掌握托盘的作用;2.掌握托盘种类和规格;3.掌握托盘码货;4.掌握托盘的紧固方法。


能力目标:1.能够分析托盘的作用与种类;2.能够掌握托盘的码垛方式及紧固方法。


思政目标:1.培养学生成本意识、绿色物流意识;2.培养学生分析问题、解决问题能力;3.培养学生吃苦耐劳、认真仔细、团队合作等职业道德。

课程思政 融入知识点

教学重点:1.托盘的作用与种类 2.托盘的码货。


教学难点:托盘码货方式。

融入方式

教学实施:知识学习,解决问题


通过视频、图片、动画、微课等教学资源,结合小组讨论、头脑风暴等教学手段,融合多种方式,提高学生学习主动性与参与度,及时评价学生表现,提高知识掌握程度。

思政元素 解决问题能力 吃苦耐劳 精益求精 团队合作 职业道德 成本意识 节约意识 分析问题能力 认真仔细 绿色物流意识
思政资源 带你了解乐橘Yelopack共享智能托盘 带你认识托盘
思政案例 物流管理专业:《仓储管理实务—仓储设施与设备—托盘》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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