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中药学专业《中药鉴定学》课程思政教堂教学设计
中药鉴定学
教学设计

中药学专业《中药鉴定学》课程思政教堂教学设计

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发布日期:2021-06-21

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适用专业(4)

    高职(1):

  • 中药学
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    本科(1):

  • 中药学
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    中职(1):

  • 中药
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    技工(1):

  • 中药
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适用课程(1)

  • 中药鉴定学
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版权说明及权利通知
课程名称

中药鉴定学

授课对象

中药鉴定学专业

授课内容

中药鉴定学的任务,中药品种整理与研究,中药不良反应。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

【知识点育人目标】

 

1.了解中药同名异物、异物同名多来源现象,增强学生的责任感与使命感。

 

2.强调不断发现的中药不良反应,强化学生的辩证性思维。

 

3.掌握马兜铃酸的研究历史、木通药用历史变迁,培养学生的科学态度及批判性思维。

 

【知识点思政元素】

 

1.药材品种的现状——正本清源、澄清混乱品种,保障用药安全有效,增强责任感使命感

 

2.药材用药的安全与有效——建立药性与毒性量的辩证思维

 

3.药材药用历史、研究过程的变迁——提升实事求是的科学态度,与时俱进,有选择继承批判性思维。

课程思政 融入知识点

中药鉴定学的任务,中药品种整理与研究,中药不良反应。

融入方式

1.药材品种的现状——正本清源、澄清混乱品种,保障用药安全有效,增强责任感使命感

 

2.药材用药的安全与有效——建立药性与毒性量的辩证思维

 

3.药材药用历史、研究过程的变迁——提升实事求是的科学态度,与时俱进,有选择继承批判性思维。

思政元素 批判继承 责任感 使命感 辩证思维
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