发布日期：2021-06-21
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
中药鉴定学 |
授课对象 |
中药鉴定学专业 |
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| 授课内容 | 冬虫夏草的鉴别，代用品。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 【知识点育人目标】
1.了解“假虫草门”事件的过程，培养学生的职业道德。
2.强调中药资源的保护，增强学生资源保护意识。
3.掌握代用品的概念及使用，提升学生的批判性思维。
【知识点思政元素】
1.药材真伪——培养依法工作观念，能以国家医药管理法规和行业准则规范自己的职业行为。
2.资源保护——增强多层次、多途径开发利用中药资源，使资源可持续性发展利用的意识。
3.药材代用品——强化求真求知、开放思想的批判性思维。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 冬虫夏草的鉴别，代用品。 |
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| 融入方式 | 1.药材真伪——培养依法工作观念，能以国家医药管理法规和行业准则规范自己的职业行为。
2.资源保护——增强多层次、多途径开发利用中药资源，使资源可持续性发展利用的意识。
3.药材代用品——强化求真求知、开放思想的批判性思维。 |
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| 思政元素 | 可持续发展 批判思维 | ||||
| 思政资源 | 认识它吗？名字和冬虫夏草非常相近，人工驯化栽培，也挺珍贵 2008年，“柯氏冬虫夏草”被告 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
