发布日期：2021-09-15
false高职(1):
本科(1):
| 课程名称 |
仓储与库存管理实务 |
授课对象 |
2019级物流管理1、2班。 |
||
| 授课内容 | 组织结构与人员配备。 |
课时 |
2.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 理解组织结构建立的原则。 了解典型的仓储企业组织结构。 掌握仓储从业人员的岗位要求。 能力目标： 能够具备仓储管理人员的意识；能利用所学知识分析相关案例。 德育目标： 团队合作精神、责任、职业认同感。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 重点： 掌握仓储从业人员的岗位要求。 难点： 分析判断仓储人员的具体岗位职责。 |
|||
| 融入方式 | 通过案例分析融入。 |
||||
| 思政元素 | 责任 劳动精神 职业自豪感 克服困难 任劳任怨 精益求精 安全 忠于职守 兢兢业业 全面性 责任意识 爱国精神 团队合作精神 自豪感 职业素养 提升素质 世界观 职业认同感 人生观 学习兴趣 | ||||
| 思政资源 | 单位四大乱象：谁提议谁干！谁能干谁干！ | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
