发布日期：2021-06-12
false高职(2):
本科(1):
中职(1):
| 课程名称 |
国际经济法学 |
授课对象 |
法学专业 |
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| 授课内容 | 通过“《联合国货物销售合同公约》中‘保全的货物义务'”的知识点引导学生理解和践行为他人着想的善意原则。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 通过“《联合国货物销售合同公约》中‘保全的货物义务'”的知识点引导学生理解和践行为他人着想的善意原则。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 《联合国国际货物销售合同公约》（以下简称“《公约》”）是国际货物买卖法重要的法律渊源之学生应当全面掌握该公约的适用范围、主要内容以及实际运用。其中，《公约》规定的买卖双方的义务是非常重要的知识点，涉及较多的条文，包括“卖方义务”“买方义务”“保全货物的义务”等。 |
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| 融入方式 | 传统教学过程中，教师会一一讲授、分析《公约》的主要条款，要求学生背诵、记忆。由于需要掌握的条款较多，学生容易记忆错误，将买卖双方的权利义务、法律责任相混淆。 |
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| 思政元素 | 诚实守信 人类命运共同体理念 善意原则 人本主义 爱国情怀 安全意识 可持续发展 责任意识 规则意识 担当意识 遵纪守法 勇于挑战 改革创新 | ||||
| 思政资源 | 中国提出世贸组织改革的立场与主张 | ||||
| 思政案例 | 法学专业：国际经济法学课程思政教学设计基本思路 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
